Retomando la serie de geografía, me gustaría comentar tres capitales de páises europeos a recordar:
Actualmente es fundamental el conocimiento de ciertas fechas que han marcado la historia, por ende, he decidido redactar el primero de una serie de artículos sobre dicho tema:
Me gustaría retomar con esta noticia la serie de ampliaciones del léxico que se encuentra un tanto abandonada:
Vasco Núñez de Balboa fue uno de los mayores gobernantes, exploradores y conquistadores españoles del siglo XV d.C. Fue el primer europeo en divisar el Océano Pacífico.
Ello se debió a que llegó a sus oídos la noticia de que había un mar rico en oro. Vasco solicitó hombres y suministros a España para embarcarse en la expedición de la búsqueda de dicho mar, pero la ayuda le fue negada.
Así se vio obligado a tener que apañárselas con sus propios recursos. Emprendió el viaje desde Santa María con algunos pocos hombres, un bergantín y diez canoas. Al conseguir llegar a las tierras de Ponca, decidieron continuar la expedición por tierra. Tras algunas batallas con indígenas de la zona, Núñez consiguió en el año 1513 llegar a una cima desde la cual podía divisarse el por entonces desconocido mar.
Bajaron de la cima y se dirigieron hacia el mar. Vasco entró en él con una espada en una mano y con un estandarte en la otra en el cual estaba dibujada la Virgen María; se decidió bautizar al mar con el nombre de: Mar del Sur (lo que hoy conocemos como Océano Pacífico).
Posteriormente, Núñez conquistó las tierras de los caciques cercanos al nuevo mar y obtuvo así enormes riquezas.
Tras la Guerra de los Seis Días, la ONU ordenó a Israel que se retirara de los territorios conquistados durante dicha guerra. Además, Naciones Unidas proclamó el derecho a las fronteras seguras y a vivir en paz.
Israel, que poseía el apoyo estadounidense, se negó a retirarse a no ser que se le dieran garantías de paz. Así se inició un nuevo conflicto bélico: la Guerra de Yom Kipur (6 de octubre-26 de octubre de 1973). Es conocida con dicho nombre debido a que se inició el día de la festividad hebrea Yom Kipur (se escogió dicho día adrede, evidentemente).
Los árabes poseían armamento militar proporcionado por la Unión Soviética durante guerras anteriores. El 6 de octubre (día de la festividad hebrea) de 1973, Egipto y Siria lanzaronun ataque contra Israel.
Comenzó así una batalla por tierra, mar y aire. Los soviéticos se dieron cuenta de que las fuerzas árabes ya no tenían nada que hacer contra los judíos, por ende, la Unión Soviética decidió tratar de poner punto y final al conflicto.
Para ello, decidieron tener una reunión con los americanos. Finalmente se pactó un acuerdo por ambas partes (soviética y estadounidense) y se decidió finalizar la guerra y exigir el alto el fuego.
Pero Israel no quería cesar la guerra, por ello, la URSS movilizó sus tropas con el fin de exigir a Estados Unidos que obligara a los judíos a finalizar la batalla, bajo la amenaza de realizar una intervención ayudando a los árabes. Finalmente, los israelitas cesaron el fuego.
La ONU envió tropas militares con el fin de asegurar la paz en la región. Israel, Egipto y Siria llegaron a acuerdos territoriales, así como a la retirada de los ejércitos. No obstante, pese a ello, se produjeron escaladas terroristas por parte de grupos terroristas palestinos contra el Estado de Israel.
Pero como he comentado anteriormente, dicho conflicto aunque es el último hasta la fecha de hoy, desencadenó una gran probemática a escala global. La crisis energética de 1973, de la cual hablaremos posteriormente.
Tras la finalización de la Guerra del Sinaí se produjo otro conflicto bélico: la Guerra de los Seis Días, cuyo comienzo se encuentra datado el 5 de junio de 1967 y finaliza el día 10 del mismo mes y año.
En esta ocasión Israel se enfrentó a: Egipto, Jordania, Iraq y Siria. Egipto exigió a la ONU que retirara sus tropas de la Península del Sinaí, bloqueó los estrechos de Tirán y desplegaron tropas en la frontera. Los judíos pensaron por todo ello que los árabes tramaban atacar Israel, por ende, decidieron realizar un ataque con fines preventivos contra la fuerza aérea enemiga.
Jordania respondió a dicho ataque atacando Israel. Comenzó así un nuevo conflicto que finalizó con la conquista de la Franja de Gaza, la Península del Sinaí, Cisjordania y los Altos del Golán por parte de los judíos, los cuales ampliaron enormemente su territorio.
A partir de este momento, las perspectivas sobre Israel cambiaron considerablemente. Ya no poseía la simpatía del mundo occidental ni de la izquierda no comunista. Tras el comentado conflicto, se produjo otro que hasta día de hoy es el último; hablaremos de él posteriormente y lo que ello supuso para el resto de los países del globo terráqueo.
Fundamentalmente, en la actualidad existen en el sistema judicial español tres tipos de leyes: la Constitución, las Leyes Orgánicas y las Leyes Ordinarias.
Jerárquicamente la Constitución es la de mayor importancia, en segundo lugar y paralelamente, se encuentran las Leyes Orgánicas y las Ordinarias. Al decir que son paralelas en la jerarquía, nos referimos a que ambas poseen símil importancia y que la diferencia tan solo se halla en las competencias que le corresponde a cada una de ellas.
-Ley Orgánica: es de su competencia la aprobación y modificación de los Estatutos de Autonomía, el régimen electoral general y el desarrollo de los derechos fundamentales de la CE. Para que una Ley Orgánica sea ratificada, es necesario que sea mediante una mayoría absoluta (es decir, que más de la mitad de los votantes del Congreso de los Diputados estén de acuerdo con ella).
-Ley Ordinaria: se utilizan dichas leyes para el resto de la normativa. Una ley ordinaria además, al contrario que las Leyes Orgánicas, puede ser llevada al parlamento mediante iniciativa popular (con un mínimo 500.000 firmas). Para que una Ley Ordinaria sea aprobada, la proponga quien la proponga, debe ser ratificada por mayoría simple (es decir, es necesario que haya más votos a favor que en contra de ella) en el Congreso de los Diputados.
Nicolás Copérnico nació en Polonia en el siglo XV d.C. Es considerado el fundador de la astronomía moderna, pero también fue matemático, jurista, físico, líder militar y economista.
Dedicó gran parte de su vida al estudio y desarrollo de la teoría heliocéntrica concebida por primera vez por Aristarco de Samos. Dicho estudio de Copérnico suponía una auténtica revolución para la comunidad científica.
Las ideas básicas de la teoría que desarrolló fueron:
-Los movimientos celestes son uniformes, eternos, y circulares o compuestos de diversos ciclos (epiciclos).
-El centro del universo se encuentra cerca del Sol.
-Orbitando el Sol, en orden, se encuentran Mercurio, Venus, la Tierra y la Luna, Marte y Saturno.
-Las estrellas son objetos distantes que permanecen fijos y por lo tanto no orbitan alrededor del Sol.
-La Tierra tiene tres movimientos: la rotación diaria, la revolución anual, y la inclinación anual de su eje.
-El movimiento retrógrado de los planetas es explicado por el movimiento de la Tierra.
-La distancia de la Tierra al Sol es pequeña comparada con la distancia a las estrellas. Júpiter.
El famosísimo libro de Copérnico sobre dicha teoría se llama: "Sobre las revoluciones de las esferas celestes", el cual fue publicado póstumamente. Nicolás falleció a los 70 años, siendo desconocida la causa real de su muerte (no fue quemado en la hoguera como diversos medios afirman), aunque se cree que pudo ser debido a alguna enfermedad propia de su edad y de la época.
Galileo Galilei fue un filósofo, astrónomo, físico y matemático italiano nacido en el siglo XVI d.C. Es considerado el "padre de la ciencia".
En el año 1609, el científico italiano recibió una carta de un antiguo alumno suyo en la que le comentaba que en Holanda se había desarrollado un instrumento que permitía ver de cerca los objetos lejanos y con el cual se podían visualizar estrellas que no eran visibles al ojo humano.
Galileo decidió embarcarse en el diseño de un telescopio superior. Por supuesto, el polímata italiano consiguió su objetivo. Construyó pues, un telescopio optimizado que al contrario que el holandés, este no deformaba los objetos y además, permitía aumentar la visualización de los objetos el doble que el fabricado en Holanda.
El efecto (o síndrome) pigmalión se produce cuando un conjunto de circunstancias provoca un aumento o un detrimento en la capacidad de un sujeto para realizar una actividad o un conjunto de ellas.
El caso más común de efecto pigmalión se da en los colegios. Por ejemplo, si se realizan unos tests de inteligencia a un grupo de alumnos, es muy probable que los alumnos que obtengan unos resultados altos en dicho test, aumenten sus calificaciones y mejoren su comportamiento ante diferentes situaciones de la vida (síndrome pigmalión positivo) por el mero hecho de haber obtenido una calificación superior.
Sin embargo, los alumnos que hayan obtenido un resultado bajo en el test de inteligencia, es altamente probable que comiencen a obtener peores resultados en los exámenes y su forma de actuar ante diferentes situaciones empeore; en dicho caso se estaría produciendo un efecto pigmalión negativo.
El explicado síndrome o efecto se produce en muy diversos ámbitos cotidianos, por ejemplo, en el trabajo. Si un empleado es felicitado por su jefe en sus primeros días por desempeñar un buen trabajo, es muy probable que dicho empleado comience a mejorar más aún obteniendo mejores resultados. También puede darse el caso inverso, en el que un trabajador es reprimido por su superior por la mala realización de un trabajo y por dicha circunstancia comience a realizar peor sus trabajos.
El efecto pigmalión es un clarísimo y óptimo ejemplo de la teoría del autocumplimiento. Realmente, dicho efecto es puramente psicológico y afecta a la forma de afrontar situaciones ante la vida y a la autoestima de las personas. Un individuo que es considerada por todos de muy inteligente, seguramente tratará de seguir ampliando sus cualidades, mientras que si es considerada una persona un tanto limitada, probablemente se produzca un detrimento en ellas.
La guerra del Sinaí (o guerra de Suez) fue una guerra que comenzó el 29 de octubre de 1956 y finalizó el 5 de noviembre del mismo año. En dicha guerra participaron: Francia, Reino Unido e Israel, los cuales se enfrentaron a Egipto.
El origen real de la guerra fue debido a la posesión del Canal de Suez, que fue financiado por Egipto y Francia. Posteriormente, Gran Bretaña compró a Egipto su participación, ergo, los nuevos y únicos dueños del canal eran los franceses y los británicos.
Un oficial del ejército egipcio llamado Nasser dirigió un golpe de estado contra el por entonces gobierno egipcio. Nasser consiguió el puesto de presidente de Egipto y trató de realizar una campaña en contra del mundo occidental.
Voy a ausentarme durante 4 ó 5 días, ergo, no podré redactar ningún artículo en el blog. Me gustaría recomendar la lectura de un libro muy sencillo de leer, bastante corto y además, económicamente correcto.
Se titula "La crisis ninja y otros misterios de la economía actual" cuyo autor es Leopoldo Abadía (reconocido ex profesor del IESE).
Dicho libro trata de explicar de una forma muy didáctica cómo comenzó la crisis que estamos sufriendo y algunas de sus consecuencias. También toca en su libro algunos temas básicos de economía desde un punto de vista muy básico.
Es el primero de dos de sus libros sobre la gran recesión. El segundo libro se titula "La hora de los sensatos", pero este último no lo recomiendo.
Espero que os sirva el libro, y si hay algo que no entendáis sobre las explicaciones de Abadía, podéis preguntarme por correo electrónico a: "ampliandocultura@gmail.com" o dejando un comentario aquí mismo y trataré de aclararos la duda lo más brevemente posible.
Anteriormente hablamos del conflicto árabe-israelí y comentamos que se crearía el Estado de israel tras la ratificación de una de las propuestas de la ONU. Se creó el 14 de mayo de 1948; el 15 de mayo las tropas británicas se retiraron de Palestina y ese mismo día cinco ejércitos formados por Transjordania, Egipto, Siria, Líbano e Irak atacaron el nuevo Estado iniciando así la llamada "Guerra árabe-israelí de 1948".
Dicha guerra tuvo su inicio el día 15 de mayo de 1948 y finalizó tras dos treguas el 20 de junio de 1949. Israel resultó el vencedor indiscutible. Los cuales, debido a la guerra, ampliaron el territorio que en un inicio se les adjudicó en un 23%.
Los israelitas perdieron el 1% de su población (6.373 personas entre soldados y civiles) mientras que los árabes se estima que fallecieron entre 10.000 y 15.000 humanos.
Posteriormente a dicho conflicto se desarrollaron una serie de guerras más, alguna de las cuales llegó a poner en jaque a diversos países del globo terráqueo. Próximamente comentaremos las restantes guerras, el cómo se desarrollaron, cómo finalizaron y qué consecuencias desencadenaron.
Actualmente, leemos y escuchamos sin cesar en los medios de comunicación hablar de los conflictos entre palestinos e israelitas por temas territoriales y culturales. Pero no vamos a entrar en tema de debate, pues no es competencia de este blog. No obstante, sí comentaremos cómo comenzó dicha problemática y qué conflictos bélicos ha desencadenado el tema a tratar.
El actual Estado de Israel y los Territorios Palestinos estaban bajo mandato británico antes de comenzar la primera guerra entre ambos. Tras la Primera Guerra Mundial, la Sociedad de Naciones (hablaremos de ella posteriormente) encomendó a los británicos el mandato de los territorios.
Constantemente sucedían conflictos entre los árabes palestinos y los judíos que habitaban los nombrados territorios, por ende, la ONU se vio obligada a tomar medidas con el fin de solucionar dicha problemática. Se realizaron dos propuestas para paliar tanta controversia.
La primera de ellas fue la creación de dos estados independientes, uno árabe y otro israelí; la segunda propuesta se basaba en la creación de un único estado federal en el que ambos países convivieran. Ambas proposiciones fueron sometidas a votación en la ONU, obteniendo la primera de las dos mayoría una abrumadora mayoría.
En general, los judíos estaban de acuerdo con el resultado, sin embargo, los árabes no se encontraban conformes. La resolución aprobada contenía además la retirada británica del territorio y todo ello fue llevado a cabo.
No obstante, la realización de dichos proyectos desencadenó ciertas repercusiones que condujeron a conflictos bélicos de los cuales hablaremos próximamente.
Recuerdo hace no mucho tiempo que una docente rebajó la calificación de un examen a un alumno por haber escrito la frase: "[...] solo se utiliza en los siguientes casos: [...]". Según la profesora, en esta ocasión la palabra "solo" debería haber sido escrita con tilde, pues realiza la función de adverbio. Lo que la docente trató de explicar al alumno era incorrecto, vamos a ver el porqué:
-Sólo: debemos escribir dicha palabra con tilde cuando sea un adverbio, es decir, cuando pueda ser sustituido por la palabra "solamente".
Ejemplo: "sólo (solamente) iré a casa de mi padre."
-Solo: debe ser escrito sin tilde cuando sea adjetivo.
Ejemplo: "realizaré los ejercicios solo."
Pero entonces... la profesora corrigió correctamente al alumno, ¿no? La respuesta es no. Hace relativamente poco tiempo la RAE decidió cambiar la norma dotándola de desambiguación. Esto significa que aplicaremos la norma anteriormente explicada solamente cuando exista una posible confusión en la oración y no pueda distinguirse por el contexto el si la palabra "solo" efectúa la acción de adjetivo o de adverbio.
Por ejemplo, en la frase: "sólo iré a casa de mi padre", al ser posible que exista confusión entre si es adjetivo o adverbio, lo escribiremos con tilde; en el caso de que dicha confusión no exista (efectúe la función que efectúe) lo escribiremos sin ella.
Para que quede más claro pondré un segundo ejemplo en el que no es necesario diferenciarlos mediante la escritura: "solo cogeré verduras, pues estoy a régimen.". En esta ocasión, al entenderse por el contexto que realiza la función de adverbio (puede ser sustituido por "solamente") lo escribiremos sin tilde.
Stephen Hawking es considerado como el actual físico y cosmólogo más famoso del mundo. Fue profesor Lucasiano hasta el año 2009 en Cambridge (otros genios anteriores a él como Newton ocuparon antes su cargo).
Hawking padece de esclerosis lateral amiotrófica. El físico trabajó sobre la Teoría General de la Relatividad y sobre el origen del universo. También dedicó gran parte de su tiempo al estudio de los agujeros negros y descubrió que pueden emitir radiación y en ocasiones desaparecer. Posteriormente Stephen decidió escribir un famosísimo libro llamado "Breve Historia del Tiempo" el cual más tarde se convirtió en Best Seller mundial.
Tras una fortísima pulmonía, los médicos dijeron que no merecía la pena mantener conectado a una máquina al científico, por supuesto, su mujer se negó y decidieron realizarle una traqueotomía que le quitó la voz, pero le salvó la vida. Actualmente él posee un sistema informático el cual le permite comunicarse.
Michel de Nôtre-Dame fue un médico y consultor astrológico de origen judío nacido en Francia durante el siglo XVI. Escribió un libro titulado "Las verdaderas centurias astrológicas y profecías" en el cual, según los creyentes, predijo el futuro mediante profecías y vaticinios.
El libro tiene estilo poético, en cuyas poesías se pueden hallar sus profecías. Entre uno de sus mayores vaticinios se encuentra el fin del mundo, que llegará según Nostradamus en el año 3797.
Se cree también que predijo la muerte de Enrique II y que Michel temía ser perseguido por la Inquisición debido a su obra.
Hay numerosos escépticos que no creen en absoluto en su misterioso poder para predecir el futuro, pues sus poesías son de carácter muy genérico y gran parte de sus predictivos acontecimientos estadísticamente sucederán tarde o temprano, tales como: "habrá un incendio en occidente".
Otras no son de carácter tan genérico, pero tampoco es concretada la situación:
"Del Mar Negro y de la Gran Tartaria / un rey llegará para ver la Galia /atravesará Rusia y Armenia / y dejará en Bizancio una vara sangrante (estandarte de guerra)"
Según la interpretación dada, se predice que habrá un guerrero musulmán cuya procedencia se encuentra en Asia Central y el cual conquistará Estambul y posteriormente atacará Francia.
Anteriormente redacté el problema de Einstein en el blog por si alguno teníais interés en tratar de resolverlo.
La solución es: el Alemán posee el pez como mascota.
Podéis hacer click aquí para ver uno de los diversos métodos de resolución de dicho acertijo.
Constantemente escuchamos en los diversos medios de comunicación hablar del IPC y de la inflación. En momentos como el actual, es fundamental conocer a fondo el significado de ambos conceptos macroeconómicos:
El Índice de Precios al Consumo (IPC) es, hablando metafóricamente, una cesta de la compra formada por los productos más consumidos por una familia media. El objetivo de la elaboración de dicha cesta es realizar un seguimiento de la evolución de los precios de los productos más comunes.
El resultado del IPC se expresa en porcentaje (%), el cual generalmente suele ser cifra positiva. Este resultado es lo que conocemos como inflación. Por motivos que comentaremos posteriormente, es fundamental y necesario que la inflación sea siempre positiva.
Pero, ¿quién se encarga de la elaboración y el cálculo del IPC en España? Dicha función la realiza el INE mensualmente; el Instituto Nacional de Estadística hace una media ponderada de la variación del precio de los productos más consumidos por la sociedad. Existen tres tipos de IPC´s:
-IPC general: contiene los productos más comunes, como los alimentos, bebidas, transporte, medicina, menaje, comunicaciones, etcétera...
-IPC subyacente*: excluye del IPC general la gasolina y los alimentos debido a su gran volatilidad.
-IPC armonizado: todos los países de la Unión Europea elaboran su IPC armonizado con una "cesta de la compra" en común que exige el BCE con el fin de poder relacionar las diferentes inflaciones de los países de la CEE.
Me gustaría comentar la diferencia entre dos adjetivos que en ocasiones son confundidos entre sí:
Armand-Jean du Plessis de Richelieu fue un alto cargo eclesiástico y político del Estado francés durante el siglo XVII.
Fue nombrado cardenal en el ámbito eclesiástico y obtuvo el cargo político de primer ministro de Luis XIII, cargo en el cual permaneció hasta su fallecimiento. Consolidó la monarquía y transformó Francia en un Estado centralizado.
A pesar de ser católico, se alió con los protestantes para contrarrestar el poder de los Habsburgo. Además, fundó la Academia francesa aún existente y encargada de perfeccionar el idioma francés.
También participó en la Guerra de los Treinta Años (de la cual hablaremos más adelante) en la que jugó un papel fundamental.
Continuando con los genios de la historia me gustaría hablar hoy de Vicent van Gogh, el pintor holandés de estilo posimpresionista:
Nació en el siglo XIX y tuvo gran influencia en autores del siglo XX. Su pintura (al igual que la de muchos otros artistas) tan sólo fue reconocida de forma póstuma. Vicent es considerado un pintor autodidacta, pues nunca tuvo ningún maestro que le enseñara sobre su materia.
Nunca fue un buen estudiante, es más, decidió finalizar sus estudios a los 15 años dedicándose así a la pintura.
Seguramente, el hito más conocido de su vida fue la "pérdida de su oreja". Realmente fue el lóbulo izquierdo lo que él a sí mismo se mutiló y no la oreja entera como ocasionalmente se escucha. Ello se debió al arrepentimiento de una discusión entre Gauguin (artista con el que estuvo conviviendo) y él que finalizó con la amenaza de Vicent con un arma blanca hacia su compañero.
Una vez que se mutiló el lóbulo, lo envolvió en un pañuelo y se lo regaló a una prostituta llamada Rachel.
Uno de sus cuadros más conocidos es:
Alexander Fleming fue un científico escocés nacido a finales del siglo XIX. El científico descubrió la lisozima, usada frecuentemente como preservante alimenticio.
Mas su gran descubrimiento es la penicilina, primer antibiótico utilizado ampliamente. En la década de 1940 la mayoría de las bacterias eran sensibles a la penicilina, no obstante, al igual que el resto de los organismos vivos, las bacterias fueron adaptándose al medio y se hicieron resistentes a ella, es por ello por lo que constantemente se están investigando nuevos antibióticos.
Fleming decidió no patentar el antibiótico con el fin de que su difusión pudiera ser llevada a cabo en la población sin obstáculos de ningún tipo. Alexander recibió el Premio Nobel de Medicina en el año 1945.
Comenzamos agosto con ampliación léxica de sinónimos:
Hace algún tiempo que no comentamos capitales de países, por ende me gustaría comentar un par de ellas:
-Viena: capital de Austria.
-Praga: capital de la actual República Checa.
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